光之队举队欢呼，认为胜局已定。
下半场，陈铁柱加入梦之队。
相似的一幕出现了，趁开球时大多数人都还处于懈怠状态，陈铁柱也学李二毛那样单刀直入，等他运球来到禁区前方时，光之队的守门员才完全反应过来。
陈铁柱没有托大突入禁区，不等守门员指挥布防完毕，他瞄准球门抬脚便射。
守门员扑救不及，足球从球门远角入网。
光之队的队员们不信邪，当即组织起铜墙铁壁，只为防陈铁柱一人。
与此同时，以李二毛为首的进攻球员也极力寻找突破口，试图再度攻破梦之队的大门。
不过李二毛空有一身运球之术，屡次突入禁区却总是无法把球踢入对方球门，其余人连禁区都进不去，更遑论是破门得分。
下半场第17分钟，陈铁柱无视对方的铜墙铁壁，刚运球过中场便吊射打门，守门员死死盯住高空中的足球，待其落下时飞身跳起，将其接住。
然而，守门员并未注意到自己当前所处的位置。
球是被他接住了，但他整个人都已经抱着球越过底线。
裁判吹响长哨，示意此粒进球有效。
众人口瞪口呆，开场至今60多分钟，双方比分3：2，陈铁柱一人独进5球！
算上补时，下半场还得踢30分钟左右，大家有理由相信陈铁柱能继续改写比分。
眼看90分钟比赛时间快要归零之际，梦之队的马松与余乐联手攻入禁区，前者一记神来之脚，将比分扳平。
3分钟后，陈铁柱果然创造了奇迹，接到马松精准的传中球后转身一记大力抽射，足球被门框反弹回来，他眼疾“脚”
快，几步上前便将球补射入网！
梦之队与光之队最终总比分4：3，陈铁柱独进6球！
自此，陈铁柱一战成名，成为全校之星。
每次他要下场踢球，连许多不爱足球的同学也纷纷慕名前来观战。
陈铁柱十分享受这种被万众瞩目的感觉，总算是找回了自信。
在此之前，黄老师就已经发现了陈铁柱的足球天赋，给予其重点培养。
李二毛和马松以及余乐的表现也十分抢眼，得到了与陈铁柱相差不多的待遇。
不过，天赋这种东西是勉强不来的。
马松空有准度，但再怎么努力也无法像李二毛那样单刀突入敌方禁区，李二毛再如何刻苦同样无法像陈铁柱那频频破门，而余乐兼具二者的技巧，单独拿出手却又差了二者一线。
对于这种多人竞技项目，要想提高竞技水平不能只依赖于天赋和苦练，黄老师反复强调，希望大家懂得协作精神。
如果李二毛和马松以及余乐能够集各自优势通力合作，谁敢说他们不能像陈铁柱一样在球场上大杀四方？
足球所需的人数是篮球的两倍还多，篮球可以找两个旗鼓相当的队伍相互切磋磨练球技，而足球却不行。
考虑到人手不足的问题，黄老师把李二毛等11个表现最好的球员重新组建为“光之队”
，将陈铁柱任命为队长。
“梦之队”
则保留编制，成为曙光中学的足球二队。
梦之队的存在有两个作用，一是鞭策光之队，二则作为光之队的替补席位，选拔优秀人才。
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